В ОП РФ запропонували створити віртуальний кінотеатр з кращими дитячими та сімейними фільмами 
«Кінопедагогіка, як я її розумію, включає в себе три основні розділи: виховання на вже готовому кіно, створення кіно дітьми та їх виховання в цьому процесі, а також навчання самих педагогів», - розповіла член Комісії Громадської палати РФ з підтримки сім'ї, материнства і дитинства Еліна Жгутова , Відкриваючи круглий стіл «Соціокультурний виховання дітей і молоді засобами кінематографії», який пройшов в ОП РФ 16 травня.
На заході відзначили, що дітей сьогодні фактично виховує інтернет: батьки зайняті на роботі і не приділяють достатньо часу вихованню, школа не здійснює виховання, а функціонує як постачальник знань для дитини.
За задумом організаторів і учасників круглого столу, заповнити прогалину духовно-морального виховання підростаючого покоління, відвернути дітей від інтернету покликана нова форма виховання - кінопедагогіка. Кінопедагогіка - це виховання моральної особистості засобами кінематографії.
Учасники пояснили, що кінематограф залишається для сучасних підлітків найбільш популярним мистецтвом. Так, знання про світ, культуру відносин, героїв, яким наслідують, підлітки беруть зі світу кіно.
За словами Еліни Жгутовой, кінопедагогіку потрібно розглядати як практику, програму, яка допоможе привнести в російську освіту виховну складову.
«Ми маємо безліч проблем, пов'язаних саме з цим - з відсутністю виховного аспекту в освітньому середовищі», - переконана вона.
«Ми б хотіли отримати підтримку суспільства і держави і хочемо, щоб ця програма була внесена до плану заходів Десятиліття дитинства на найближчі три роки і отримувала державну підтримку - або адміністративну, або фінансову», - позначила цілі члени ОП РФ.
«Звичайно, в загальну освітню програму ми не зможемо це включити. Це буде в рамках додаткової освіти », - пояснила Жгутова.
Продовжив дискусію член Комісії ГП РФ з питань розвитку культури та збереження духовної спадщини Денис кирис , Який акцентував увагу на підготовці кадрів, тобто на навчанні кінопедагогов.
«У нас є Всеросійський державний інститут кінематографії імені С.А. Герасимова (ВДІК), і, звичайно, саме на його базі найкраще готувати такі кадри. Для цього потрібно виробити конструктивні рекомендації - у нас вже є співтовариство людей, які зацікавлені в тому, щоб цей процес почався », - сказав він.
З підтримкою кінопедагогікі виступив ректор МПДУ Олексій Лубков. За його словами, повернення духовно-моральних основ в освіту - це пріоритетний напрямок.
«У нашому вітчизняному кінематографі є потенціал, який завжди (принаймні, за радянських часів) грунтувався на цінностях гуманізму, любові, добра і світла. Це кінематографічне спадщину просто необхідно віддати в загальноосвітній процес », - підкреслив він.
На заході позначили коло проблем, які стоять перед сучасним російським суспільством, але їх можна вирішити через кінопедагогіку. Серед проблем виділили домінування голлівудських кінообразцов; примітивізацію глядацької культури; торжество агресії, вульгарності, нехтування традиційних цінностей; кліпове мислення; відрив кількох поколінь від вітчизняного кіноспадщини, а також втрату практики колективних переглядів.
Повертаючись до тези про те, що дітей виховує інтернет, голова опікунської ради Національного центру допомоги загубився і постраждалим дітям Олена Мильськ запропонувала створити для дітей в мережі «якийсь куточок, де завжди будуть транслюватися вічні цінності», тобто створити онлайн-платформу, де транслюватиметься тільки дитяче та сімейне кіно.
«Наше завдання - створити такий онлайн-ресурс, який буде акумулювати кращий дитячий і сімейний кіно з усього світу, з яким батьки зможуть повністю довіряти, знаючи, що всі фільми пройшли суворий контроль і відбір. Це робиться для популяризації традиційних загальнолюдських і сімейних цінностей. Віртуальним кінотеатром зможуть користуватися діти, батьки, а також педагоги. Крім цього, крім сайту, ми запустимо мобільний додаток, яке відкриє доступ до фільмофонду пізнавального кіно », - сказала Мильськ, зазначивши, що робота над цим проектом вже ведеться.
Вона розповіла, що створення такої платформи стало можливим завдяки угоді між Національним центром допомоги загубився і постраждалим дітям і фондом розвитку творчості «Життя і справа».
«Цей фонд вже кілька років організовує в Тюмені фестиваль дитячих та сімейних фільмів" Нуль плюс ". І за цей час зібрав кілька тисяч кінострічок з Росії, Індії, Кореї, Франції, Фінляндії. Два роки тому фонд запустив в навчальних закладах освітній проект "Кінопедагогіка". Зараз до нього долучилося понад 100 навчальних закладів. В рамках проекту вчителі не просто вибирають і використовують фільми, а отримують так само методику передачі знань через відеоконтент », - розповіла Олена Мильськ.
На її думку, такі проекти, як кіноурокі, як створення добрих і світлих фільмів для дітей прищеплюють дітям здатність робити в своєму житті правильний вибір.
«А це означає, що діти будуть вже більш критично сприймати ту інформацію, з якою стикаються в соціальних мережах і в інтернеті. Менше буде насильства та жорстокості, ігр альтернативної реальності і стрільби по школам і однокласникам. Відвернути дітей від деструктивної інформації і допомогти їм побачити світ різноманітним і цікавим - наша найважливіша задача », - уклала Представниця.
На заході були представлені й інші проекти по кінопедагогіке, вже встигли зарекомендувати себе в регіонах. Так, проект «Ми кіно знімаємо самі» представили його керівники Олександр Костюченко та Олена Бреднева. А Віктор Меркулов та Олена Дубровська представили інший масштабний проект - «Кіноуроки в школах Росії».
