Виховання дітей в підлітковому віці

  1. Особливості підліткового віку
  2. Психологічні особливості пубертатного періоду
  3. Як знайти спільну мову з підлітком
  4. Правила виховання підлітка

Опубліковано 30 листопада 2017 о 13:09

Підлітковий вік - період бур і пристрастей Підлітковий вік - період бур і пристрастей. Час, коли підліток ще не дорослий, але вже не дитина. Сам підліток відчуває себе дорослим, а дорослі навколо не бажають приймати його рівним собі. Дитина підліткового віку вже не може жити по-старому, а дорослі не хочуть перейти на новий рівень взаємин. Знайома «історична» ситуація, коли «верхи не хочуть, а низи не можуть» призводять до справжньої революції, але всередині конкретних дитячо-дорослих відносин.

Підлітковий період, званий пубертатний через статевого дозрівання, має важливе значення в особистісному становленні. Саме в цей час формуються основи взаємини підлітка з миром і з собою, які в подальшому будуть визначати його долю.

Особливості підліткового віку

Поведінка дітей підліткового віку визначено особливостями цього вікового періоду.

Фізіологічні особливості підлітків

  • Нерівномірний розвиток кістково-м'язової тканини. При цьому м'язова маса відстає від кісткової, що супроводжується розкоординація рухів і незграбністю. Підлітки часто кидають предмети, «не вписуються» в дверні прорізи, зачіпають один одного ліктями.
  • Невідповідність в розвитку серцево-судинної системи. Причина частого поганого самопочуття підлітків в тому, що розвиток кровоносних судин відстає від зростання серця. Цей процес може супроводжуватися підвищеним або зниженим кров'яним тиском, неприємними відчуттями, запамороченням. Не розуміючи свого стану, підлітки можуть приховувати свої відчуття.
  • Статеве дозрівання. Пубертатний період важливий для фізіологічного та соціального формування підлітка. Процес статевого дозрівання супроводжується запальністю, уразливістю, дратівливість, плаксивість, різкістю.

Фізіологічні особливості підлітків пов'язані з поведінкою і залежать від індивідуального розвитку. У одних дітей вони проявляються дуже яскраво, а у інших протікають гладко і майже непомітно.

Психологічні особливості пубертатного періоду

У підлітковому віці з'являється ряд новоутворень, пов'язаних зі складністю переходу від дитячого віку до дорослого. Діти підліткового віку характеризуються рядом загальних психологічних особливостей.

  • Прагнення до дорослості. Ця особливість проявляється в потребі до прилучення до світу дорослих. На озброєння беруться зовнішні сторони дорослого життя: манери, зовнішній вигляд, самостійність прийняття рішень, шкідливі звички. Підліток прагне наслідувати дорослих і розширити свої права. При цьому вони намагаються змінити своє ставлення до вимог дорослим.
  • Потреба усвідомлення свого «я». Підлітки жадібно прагнуть до пізнання. Їм цікаво все нове, вони пробують себе в різних сферах, проявляють інтерес до тестування, оцінюють своє місце в групі однолітків. При цьому важливі процеси: самосвідомість, самооцінка, самоствердження. Самооцінка може бути завищеною, заниженою або адекватною. Потреби підлітка в самовираженні залежать від самооцінки і іноді є непомірними. Через це часто виникають конфлікти з однолітками і дорослими.
  • Потреба в спілкуванні. У підлітковому віці спілкування є ведучим видом діяльності. Діти часто нудьгують по школі через брак спілкування. В даний час значно змінилися форми спілкування, перейшовши з реального в віртуальне. Але суть провідного виду діяльності не змінилася.
  • Готовність до всіх видів діяльності. Особливості цього періоду в тому, що діти не бояться нічого нового, сміливо пробують себе в будь-яких нових видах діяльності. Ця особливість важлива для професійного самовизначення, але може лякати дорослих сміливим безрозсудною поведінкою.

Очевидно, що психологічні особливості керують дитячим поведінкою.

Як знайти спільну мову з підлітком

Перш ніж приступати до виховним діям, потрібно встановити контакт з підлітком. Не слід думати, що це просто, так як колишні відносини батьків та дітей, засновані на опіку та контролі, не підходять для подальшого виховання. Колишні дитячо-батьківські відносини втрачаються, а нові потрібно формувати.

Етапи формування відносин:

1 етап 1 етап. Активно розвиваються суперечності в думках дорослих і дітей. Підлітки висловлюють претензії на більшу повагу і самостійність. Дорослі висловлюють повну відмову підкорятися вимогам дитини. Авторитет дорослого знижується. Конфлікти можуть бути не тільки частими, а набути хронічного характеру.

2 етап. Дорослі починають усвідомлювати дорослішання дитини, а підліток втомлюється від постійних вимог. Конфлікти мають епізодичний характер. Дорослі змушені йти на поступки по деяких позиціях, супроводжуючи їх мовчазною згодою. З принципових розбіжностей виробляється компроміс.

3 етап. Протиріччя зникають. Дорослі усвідомлюють тенденцію дорослішання дітей. Мудрі батьки і педагог переглядають своє ставлення до ситуації дорослішання дітей і змінюють тактику поведінки. Виникає більше поваги до підлітків, взаємини налагоджуються і набувають стабільного характеру.

Правила виховання підлітка

Основна складність виховання підлітка в тому, що він відмовляється приймати будь-які виховні впливу. Тому потрібно пам'ятати, що минулі дитячі методи вже не підійдуть. Виховання підлітка проходить в процесі діяльності в умовах можливої ​​втрати авторитету батьків, тому важливо знати кілька правил.

  • Як знайти спільну мову з дитиною. Переступите через деякі свої принципи, проявіть лабільність і поступіться по деяких позиціях. Перейдіть на мову переговорів і домовленостей. Це тимчасово, але необхідно.
  • Не проявляйте агресії , Не тисніть авторитетом - це викличе негативну реакцію.
  • Слідкуйте за собою. У цей період виховання своїм прикладом важливіше тисячі слів.
  • Вивчайте підліткові інтереси. Активно цікавтеся уподобаннями своєї дитини, включаючи музику, стиль одягу.
  • Чи не відзивайтеся негативно про його друзів і авторитети.
  • Слідкуйте за поведінкою і станом підлітка. В цьому періоді дуже високий ризик прилучення до шкідливих звичок, як способу самоствердження.
  • Підтримуйте дитину в прагненні самоствердитися в колективі однолітків, допоможіть самовизначитися.
  • Враховуйте особливості підліткової фізіології. Не сваріть дитину за розбитий посуд, неуважність, невідомі синці на руках і ногах. Не звинувачуйте в симуляції.
  • Показуйте дитині свою любов. Він повинен розуміти, що ви поважаєте його вік, але тривожитеся за нього.

Підлітковий період швидко пройде, а відносини з батьками, вироблені в цей час, залишаться назавжди.

Схожі матеріали: