Застосування мнемотехніки на уроках правила дорожнього руху.

ГПОУ «Кокуйское Загальнопрофесійна училище»

ДОПОВІДЬ

Тема:

Застосування мнемотехніки на уроках правила дорожнього руху.

Розробив: викладач спецдисциплін

Паршин Іван Сергійович

2017р.

"Вчіть дитину

якимось невідомим йому п'яти словами -

він буде довго і марно мучитися,

але зв'яжіть двадцять таких слів з картинками,

і він їх засвоїть на льоту ".

К. Д. Ушинський

Вивчення ПДР з використання мнемотехніки

Основною проблемою при вивченні «Правил дорожнього руху» є трудність засвоєння досить складного і ємного матеріалу. Те, що правила дорожнього руху потрібно знати, розуміють всі, але ось швидко освоїти їх виходить далеко не у кожного. Але ж без знання теорії іспит здати неможливо, а значить, і неможливо отримати водійське посвідчення. Що робити? Скористатися порадами викладачів ПДР, психологів і тих, хто вже здав іспит на керування автомобілем, про це розповімо зараз.

Мнемотехника - сукупність спеціальних прийомів і способів, що полегшують запам'ятовування потрібної інформації і збільшують обсяг пам'яті шляхом утворення асоціацій (Зв'язків).

Класифікація способів запам'ятовування.

Коли мова заходить про те, щоб щось швидко вивчити (і правила дорожнього руху в тому числі), у будь-якої людини знайдеться свій секрет або спосіб, який він вважає найкращим. І далеко не всі знають, що їх «кращі» способи давно класифіковані і мають під собою наукову основу. На сьогоднішній день вчені виділяють три основні способи запам'ятовування:

• механічний (по суті, це звичайна зубріння);

• раціональний (заснований на логіці, встановлення причинно-наслідкових зв'язків);

• мнемотехнічний (заснований на методі асоціацій з використанням образів).

Найбільш результативним вважається, звичайно, раціональний спосіб, оскільки його основа - розуміння ситуації. На відміну від завчених правил, які можна забути, то, що зрозуміле й осмислене, залишається в пам'яті назавжди. Але психологи рекомендують не скидати з рахунків і мнемотехнічний спосіб запам'ятовування, радячи використовувати в цьому випадку яскраві і нетривіальні образи (саме вони, а ще й смішні або гіпертрофовані, запам'ятовуються легше і швидше).

Треба сказати, що для того, щоб вивчити правила, їх потрібно уважно прочитати, принаймні, три рази. А для цього потрібно купити гарне і нове друковане видання ПДР, вдумливо вивчити його і завжди носити книгу з собою, освіжаючи в пам'яті правила у вільний час. При цьому важливо не просто механічно читати або зубрити окремі питання, а спробувати зрозуміти логіку. Як тільки ви зрозумієте кожну формулювання і зрозумієте її, незрозуміла абракадабра з заплутаних ситуацій перетворитися в струнку і ясну теорію.

А ось тим, у кого більше розвинене образне мислення, я радять використовувати картинки або програми (такі програми застосовуються і для проходження тесту в ГИБДД), які моделюють різні ситуації на дорозі. Все це можна легко знайти на численних сайтах в інтернеті. Головне - знайти зручний ресурс і уточнити, наскільки актуальна інформація, представлена ​​на сайті (адже правила часто змінюються). Взагалі, треба сказати, що інтерактивне навчання вже неодноразово довела свою спроможність, так чому б не скористатися цим методом і при вивченні правил? Можете повірити, наочні картинки, схеми та онлайн тести обов'язково допоможуть швидко вивчити ПДР.

А ще одним забавним, але при цьому істотно, підмогою у вивченні ПДР можуть стати мнемоніки - асоціації, виявлені яскраві закономірності, що спрощують процес запам'ятовування. Саме вони є основою мнемотехніческіе способу запам'ятовування. Існує ціла система мнемонік (або як їх ще називають - запоминалок) для вивчення різних дисциплін, в тому числі і правил ПДР.

Серед найвідоміших методів запам'ятовуючи, можна виділити:

1. Метод візуалізацій;

2. Метод асоціацій;

3. Мнемотехнічний метод.

метод візуалізації

Багато з нас мають відмінну зорову пам'ять, тому візуальний метод вважається найкращим інструментом в запам'ятовуванні великого обсягу інформації.

• Щоб легко і швидко засвоїти різні дорожні ситуації, обзаведіться ілюстрованим збірником правил;

• Яскраві і показові малюнки легше відтворити в пам'яті, ніж простий текст без картинок;

• При конспектування лекцій або тез робіть замальовки, опрацьовуйте схеми;

• Дивіться відео з цікавими та наочними прикладами з реального життя;

• При вивченні знаків сконцентруйтеся на їх форму, колір і смислової інформації.

Для того, щоб було легше запам'ятовувати дорожні знаки, я вам зроблю невелику підказку. Їх можна розділити за формою, - квадрат, або трикутник, а може бути коло; за кольором - червоний, синій або білий, а також за інформацією - символ або цифра, а може бути малюнок.

Увага у людини візуалізується з трикутником, і не випадково, тому, майже всі попереджувальні знаки - трикутної форми. Ці знаки як би кричать нам: «Попереду небезпека! Будьте уважні! »Трикутник з червоною облямівкою, білим фоном і якимось малюнком всередині пов'язаний з попередженням водіїв про небезпеку, крім трикутника з вершиною зверненої вниз, з знаків пріоритету він встановлює порядок руху на перехресті за відсутності світлофора або регулювальника.

Знаки пріоритету мають різну форму для того, щоб водії могли їх вільно відрізняти від інших знаків у будь-який час.

Сірий восьмигранник. Сірі «вуха»

Заборона, та й взагалі будь-яке обмеження, візуалізується у людини з колом. Саме тому заборонні знаки мають круглу форму. При цьому вигляд у заборонних знаків строгий - чорні символи на білому тлі, та ще й червоний «кричущий» ободок. Ще б пак, адже вони забороняють! А що вони забороняють, зображено на знаку.

Розпорядчі знаки теж круглої форми і, отже, теж вносять обмеження в ваш рух. Наприклад, знак 4.1.1 наказує всім водіям: «Рухайтеся прямо!». Причому, тільки прямо і більше нікуди. На розпорядчих знаках зображено не те, що не можна, а то, що можна. Тому у них, на відміну від заборонних знаків, символи білі, а фон синій і є дзеркальним відображенням заборонних знаків.

«Знаки особливих розпоряджень» і «Інформаційні знаки» повідомляють водієві різну важливу для нього інформацію. У першому випадку - більш сувору, у другому - менш суворий.

Наприклад, знак 5.5 інформує водія про те, що він рухається по дорозі з одностороннім рухом, і це накладає деякі обмеження на його поведінку. На дорозі з одностороннім рухом свій (особливий!) Режим руху, і знак нагадує водієві про це.

знак 6.4 просто інформує водія про те, що в цьому місці можна безкарно припаркуватися. Інформація у людини візуалізується з аркушем паперу, з плакатом, з екраном, нарешті. Саме тому всі ці знаки або квадратної, або прямокутної форми. Колір фону при цьому може бути різним: синім, білим, зеленим або жовтим.

Що стосується «Знаків сервісу», то вони абсолютно все прямокутної форми, з синім фоном, і зрозуміти, що на них зображено, не представляє ніякої складності.

Нарешті, «Таблички», практично всі таблички, на відміну від знаків, що не кольорові, а чорно-білі. Окремо від знаків таблички не застосовуються. Вони завжди є сусідами з якимось знаком і доповнюють або уточнюють його дію. Наприклад, табличка 8.5.2 «Робочі дні», виставлена ​​на дорозі окремо, виглядає непорозумінням.

Однак якщо цю ж табличку повісити, наприклад, під знак 3.19 «Розворот заборонений», то така комбінація знаходить цілком конкретний зміст - «Розворот заборонений по робочих днях». У суботу, в неділю і у свята це обмеження не діє, можна розвертатися.

Знаки можуть мати перекреслює лінію, яка означає скасування раніше введених обмежень.

Чи не залишимо без уваги і таке важливе питання, як легко визначити напрямок руху при різних направляючих острівцях. А ось запоміналка, покликана внести ясність в цьому питанні.

Для того щоб визначити, в яких напрямках дозволено рухатися, потрібно подумки на кінцях широких ліній домалювати стрілки, і тоді стають зрозумілими дозволені напрямки руху транспортних засобів.

Метод асоціацій.

Суть цього методу полягає в тому, щоб прив'язати до незнайомій ситуації (правилом, явищу) якийсь асоціативний ряд і, таким чином, запам'ятати інформацію.

Як правило, найкраще запам'ятовуються образи, які мають відношення особисто до вас, викликають яскраві емоції, сміх, перебільшення або щось негативне і жахливе.

Якщо у вас розвинене образне мислення, то при вивченні правил вам не важко буде створити індивідуальні і зрозумілі особисто вам асоціації, які легко буде згадати при виникненні різного роду ситуацій на дорозі.

Ось одна з ситуацій Знак 3.1 «В'їзд заборонено» або як водії його називають «Цегла», і жоден водій не попре на цегляну стіну.

Також заборонні знаки для кращого їх розуміння можна розділити на дві групи:

1. Матеріали стінові, тобто це знаки, переривають подальший рух.

1. Тунельні знаки - це ті, які мають зону дії і властивості закінчуватися, тобто не переривати руху.

Одна з відомих асоціацій, пов'язаних з дорожніми знаками і дорожньою розміткою, допомагає розрізняти знаки і розмітку, які водії часто плутають: «зупинка заборонена» і «стоянка заборонена». Прийом з використанням асоціативного мислення пропонує пов'язувати зовнішній вигляд знаків з їх значенням. Круглий знак, який за формою нагадує букву «О» - «Зупинка», так як буква «О» суцільна, то і лінія розмітки теж буде «суцільний жовтої». Знак «зупинка заборонена» перекреслений два рази, значить, забороняє «зупинку» і «стоянку» транспортних засобів. Поділена навпіл рисою окружність утворює дві літери «С» - знак «Стоянка», так як в букві «С» є розрив, то і лінія розмітки буде «Переривчаста жовта». Знак «стоянка заборонена» перекреслений один раз, і забороняє тільки стоянку транспортних засобів.

мнемотехнічний метод

Цей метод схожий на попередній, але замість особистих асоціацій і образів для кращого запам'ятовування правил використовують спеціальні мнемоніки - віршики, приказки або абревіатури.

• Щоб засвоїти «правило перешкоди справа», слід запам'ятати просту приказку «Хто справа, той і правий». Вона відмінно відображає суть правила: на проїзді повороту, на перехресті перевагу має той, у кого все чисто справа і відсутні будь-які перешкоди.

• Щоб легко запам'ятати перелік дорожніх знаків, які повторюються поза населеними пунктами, стане в нагоді така приказка: «Дві залізяки, дві води, діти і раби».

• Щоб згадати порядок дій при несподіваній зупинці автомобіля на залізничному переїзді прочитайте «молитву Аве Марія» (АВМ), де А - увімкнути аварійну сигналізацію, В - висадити людей з транспортного засобу, М - вжити заходів для звільнення переїзду від автомобіля.

• Щоб засвоїти порядок дій на початку руху, допоможе абревіатура «СРСР» - світло-зчеплення-швидкість-ручник.

Одним з найбільш серйозних труднощів для тих, хто вивчає ПДР стають сигнали регулювальника. Часто навіть досвідчені водії не пам'ятають значення сигналів і губляться, коли бачать на перехресті людини з смугастим жезлом. Я застосовую такий мнемотехнічний вірш, який допомагає запам'ятати саме ці сигнали:

• Якщо палиця дивиться вправо, їхати не маєш права,

• Якщо палиця дивиться в рот, роби правий поворот,

• Якщо палиця дивиться вліво, проїдь, як королева,

• Якщо мент до тебе спиною, щось не рипайся, а стій.

• Щоб запам'ятати, як рухається трамвай за сигналами регулювальника потрібно запам'ятати правило, що трамвай рухається завжди «З рукава в рукав» регулювальника.

• Для запам'ятовування тих заборонних знаків, які скасовуються знаком 3.31. «Кінець зони всіх обмежень», я використовую таке чотиривірш «Дві машинки, швидкість, звук, зупинок синій коло». Це дозволяє легко запам'ятати знаки 3.16 "Обмеження мінімальної дистанції", 3.20 "Обгін заборонено", 3.22 "Обгін вантажним автомобілям заборонено", 3.24 "Обмеження максимальної швидкості", 3.26 "Подача звукового сигналу заборонена", 3.27 "Зупинка заборонена", 3.28 "Стоянка заборонена ", 3.29" Стоянку заборонено в непарні числа місяця ", 3.30" Стоянку заборонено в парні числа місяця ".

• Для засвоєння інформації про те, нижче якої мінімальної залишкової величини висоти протектора шин транспортного засобу не допускається участь у дорожньому русі:

Абревіатура імла - М отоцікл, Г Рузова, Л егковой, А втобус. За допомогою цієї абревіатури запам'ятовується мінімальна залишкова величина висоти малюнка протектора, нижче якої не допускається участь у дорожньому русі:

М отоцікл, мопед - 0,8мм

Г Рузова автомобіль - 1,0мм

Л егковой автомобіль - 1,6 мм

А втобус - 2.0мм.

Як бачимо, цифри зростають. Також існує закономірність: 0,8 · 2 = 1,6 і 1 · 2 = 2

Легковий приблизно в 2 рази довше мотоцикла, а автобус - вантажного автомобіля. Або ж просто: цифри подвоюються через одну.

Щоб не потрапити в біду, ти запам'ятай на завжди,

Обходь трамвай, як кінь, а машину, як бика.

Щоб кінь не брикнув, щоб Бик не заколов,

Щоб ти раптом під колеса, під машину не потрапив.

Дорога - зона підвищеної небезпеки. І якщо раптом Ви стали учасником або свідком ДТП, але у Вас немає медичної освіти, а в даній ситуації потрібні екстрені заходи, пам'ятайте, що правильно і своєчасно надавши першу допомогу, Ви можете врятувати потерпілому життя, зберегти здоров'я.

Для початку розберемося в тому, які ж бувають кровотечі, як навчитися правильно, визначати їх природу для того, щоб надати першу допомогу. У загальному вигляді кровотеча - це витікання крові з пошкодженої судини. А ось те, з якої судини відбувається кровотеча, можна визначити за характерними ознаками, одними з яких є колір і консистенція крові.

Розрізняють три різних види кровотеч: артеріальний, венозний, капілярний. Є ще так зване змішане кровотеча, коли присутні кілька з названих видів.

Так ось ці види можна навчитися легко розрізняти - пропоную наступну запоминалки:

А ртеріальное кровотеча - яскраво-А гавкоту кров.

У енозное кровотеча - У ішневая кров.

КАП іллярное кровотеча - КАП Єльки крові.

• Всі ми знаємо, що існують різні прийоми запам'ятовування інформації, але, на жаль, не до всіх ситуацій вони можуть бути застосовані. Пропоную наступну запоминалки - таблицю, в якій наведена інформація про попереджувальних знаках, що встановлюються поза населеними пунктами.

• А «правило трьох Д» - «Дай Дорогу Дурню» - означає, що краще поступитися дорогою транспорту, який порушує правила по відношенню до вас;

Корисні поради

До всього вищесказаного я можу ще додати кілька простих порад, якими не варто нехтувати, оскільки їх вірність доведена часом і тими, хто з їх допомогою зміг швидко вивчити ПДР. Отже, щоб спростити собі задачу і швидко вивчити теорію, потрібно:

• освоювати теоретичний матеріал невеликими порціями, роблячи перерви (сорок хвилин вчимо, десять відпочиваємо), ніж відразу намагатися охопити все;

• повторювати вивчений матеріал мінімум три рази;

• вивчати теорію в ранкові години (оптимальний часовий проміжок 8 - 11 ранку), так засвоєння матеріалу йде краще;

• для кращого запам'ятовування використовувати всі три види пам'яті: слухову, зорову, моторну (тобто слухати, читати, писати);

• читати підручник, брошуру або довідник краще не по порядку, так матеріал буде засвоюватися без прив'язки до інших главам.

Після того, як необхідний багаж теоретичних знань про Правила дорожнього руху буде придбаний, необхідно прорешать тематичні квитки по темам, які ви вивчали, а в кінці вивчення або в міру збільшення вивченого матеріалу можна переходити до складання іспиту в ГИБДД. Якщо пощастить, то можна знайти навіть ту версію квитків, які будуть у вас на іспиті в ГИБДД. До речі, квитки зараз можна знайти для всіх видів популярних мобільних платформ - Android і iOS.

Я б радив вам використовувати сайт в інтернеті «СПЕКТР ПДР», ось посилання ( http://spectr-pdd.ru/spektr-pdd-online ), За допомогою цього інтернет - ресурсу можна вибрати будь-яку категорію квитків. Різні режими «Навчання і підготовка», допомагають вирішувати квитки по всім питання або тем, також можна вибрати різні предмети для вивчення. У розділі «Іспит і тестування» можна використовувати різні методики для перевірки своїх знань. На даному сайті квитки постійно оновлюються, а матеріал вдосконалюється.

Вивчити правила і здати іспит в ГИБДД не так вже й складно. Головне - правильно підійти до питання запам'ятовування теоретичного матеріалу і використовувати сучасні методики і позитивний досвід тих, хто вже пройшов через це випробування.

Теорія без практики мертва!

Звичайно, прочитавши книжку, їздіті, що не навчішся. Саме тому в нашому учіліщі є НЕ только теоретичні, а й Практичні заняття, во время якіх досвідчений інструктор пояснити, як вести себе в автомобільному потоці и як застосуваті на практике теоретичні знання. Дивно, але як тільки вивчений теоретичний матеріал знайде підтвердження на практиці, і ви зрозумієте, як працюють правила безпосередньо на дорозі, все стане значно зрозуміліше і картинка повністю складеться. Але не варто переривати навчання, вийшовши після занять з училища: опрацьовувати дорожні ситуації та правила можна і в громадському транспорті, коду ви їдете на роботу, навчання або додому. Для цього достатньо дивитися у вікно і аналізувати дії учасників дорожнього руху. Більшість інструкторів рекомендують своїм курсантам саме так і поступати. Поступово ви звикнете аналізувати дорожню ситуацію, і давати оцінку іншим учасникам руху відповідно до правил. А коли самі сядете за кермо, не будете відчувати проблем із застосуванням правил в конкретній дорожній ситуації.

Література.

1. Правила дорожнього руху, 2016р.

2. А.І. Копусов-Долинин. Автошкола РФ. Видавництво «Ескімо», 2015р.

3. Захарова Н.А. Азбука порятунку при ДТП. Видавництво Мир Автокниг, Москва, 2014р.